Журналистское расследование — что, где, как? | MEDIAначинка: как найти свою нишу в журналистике и в жизни.
You are here: Главная > Журналистика как образ жизни, Разместить публикации > Журналистское расследование — что, где, как?

Журналистское расследование — что, где, как?

 

sherlok-holmsЖанр журналистского расследования считается одним из самых сложных и опасных. И уже наверняка некоторые из вас «примеряли» его на себя, почитывая печатные СМИ или посматривая ТВ.

А как правильно провести это самое расследование?

 

Предлагаю вашему вниманию пошаговую инструкцию, которая, несомненно, поожет вам в нелегком журналистском труде.

Не забывайте также, что любой жанр — даже самый неподходящий на первый взгляд — можно "приложить" к любой сфере деятельности. И журналистское расследование для начала может быть весьма безобидным и безопасным - на бытовом уровне.

Удачи!

 

1.     Исходная посылка – вы не должны заменять действия милиции и прокуратуры. Во-первых, это не продуктивно, во-вторых, связано с риском для здоровья или даже жизни. Мы занимаемся ЖУРНАЛИСТСКИМИ, а не криминальными расследованиями. Учитывая экономическую тематику, их, скорее можно назвать исследованиями.

 

2.     Алгоритм работы журналиста при экономическом исследовании состоит из а) сбора информации, б) обработки информации и в) создания формы подачи информации. Ниже мы подробнее остановимся на каждом из этапов

 

3.     Сбор информации. Команда. Неплохо, если вы можете заниматься исследованиями командой из 2-3 человек. Тогда вы можете поделить источники сбора инфо и ускорить процесс. Включение в команду фотографа может существенно улучшить подачу материала. Если вы работаете командой, то нужно составить план, договориться о сроках сбора и промежуточных обсуждениях ситуации. Важно понимать – кто в команде главный, кто принимает окончательные решения и несет ответственность за результат.

 

4.     Сбор информации – концепция (гипотеза). Очень редко, приступая к сбору материала, вы не можете сформулировать основные догадки/предположения о происходящем. У вас уже есть гипотеза, но не всегда четко сформулированная. Наличие четко сформулированной гипотезы (нескольких гипотез) сильно повышает эффективность расследования. Вы работаете не на ощупь, а осознанно собираете факты и мнения, которые либо подтверждают, либо опровергают первоначальное представление о предмете. Оба результата – важны для читателей. Выделите время для обсуждения нескольких гипотез вашего исследования, привлеките для этого нескольких опытных журналистов, главного редактора.

 

5.     Сбор информации. Анализ фактов. Анализируя факты и явления, смотрим на них с позиции причин, вызвавших их к жизни и следствий, которые могут произойти позже. Собираем мнения и оценки причин и предположения о следствиях. Помним, что следствия могут быть позитивными и негативными, то есть факты порождают и возможности и угрозы.

 

6.     Сбор информации. Источники. Источники делятся на группы, в зависимости от близости к событию. Нужно получить мнения и оценки хотя бы от 1-2 источников из разных групп. Группы: непосредственные участники событий, эксперты (специалисты в вопросе, но смотрят на него объективно, не заинтересованы), заинтересованные лица (лица и организации, втянутые в сферу происходящего и заинтересованные в его развитии в нужную им сторону). Кроме этого – привлекаем архивные, библиотечные, Интернет-источники, чтобы построить фон события, параллели.

 

7.     Обработка информации. Инвентаризация фактов и мнений. Обработав записи в блокнотах и на диктофонах, вы обнаружите, что являетесь хозяином, например, сотни фактов и мнений. (Желательно не путать одно с другим). Правильно было бы выписать их на отдельные листки для удобства последующей обработки.

 

8.     Обработка информации. Группировка. Последовательно перебирая собранные факты и мнения, вы вскоре увидите, что часть из них складывается в определенные группы, тяготеет друг к другу. Внимательная работа с собранным материалом позволит подавляющую часть карточек сгруппировать в ограниченное количество групп (4-7).

 

9.     Обработка информации. Дополнительные смыслы. При соединении в группы ранее разрозненных фактов, вам будут приходить в голову новые смыслы и догадки о взаимосвязи и влиянии одних фактов на другие. Зафиксируйте их и добавьте в нужные группы. Внимательно посмотрите на листки, которым не нашлось места в основных группах. Возможно, это случайные факты, о которых можно забыть. Но не исключено, что такие «выпадающие» факты натолкнут вас на новые догадки или даже гипотезы.

 

10.                       Обработка информации. Логика. Постройте логическую последовательность групп фактов: что из чего вытекает и чем завершается.

 

11.                       Обработка информации. Фокусировка темы. Определение поворота большой темы, специфического угла зрения – ключевой момент анализа собранного материала. Нужно избежать многотемья – выделить одну актуальную и остро звучащую тему из всех возможных. И важно повернуть эту тему так, чтобы она соответствовала углу зрения вашей целевой аудитории.

 

12.                       Подача материала. Структура. Исследование должно быть четко структурировано – иначе никто его не прочитает и ваша работа пропадет зря. Самая простая структура – это 3-4 главки в соответствии с группами фактов, которые вы сложили.

 

 

13.                       Подача материала. Иллюстрирование. Экономическая публикация невозможна без таблиц, графиков, диаграмм. Подготовьте их заранее, на этапе сбора материала. Предложите оформителям-дизайнерам «украсить» таблицы и диаграммы картинками, помогающими прояснить суть. Как и любой другой материал, исследование очень выиграет от репортажных снимков с подробными подписями и фотографий основных лиц, упомянутых в материале.

 

14.                       Подача материала. Инфоблок. Не обязательно весь собранный вами материал подавать одним связным текстом. Наоборот, сегодняшние оформительские тенденции в прессе рекомендуют подавать большие публикации блоком мелких материалов, объединенных общим заголовком и крупной иллюстрацией. Выделив из текста, например, историю вопроса, мнения экспертов, показательный реальный случай, вы облегчите читателям восприятие сути, сделаете материал легче «для переваривания».

 

15.                       Подача материала. Заголовочный комплекс. В вашем распоряжении заголовок, подзаголовок, подзаголовки главок, «выносы» крупным шрифтом в тексте, первый жирный абзац, подписи к иллюстрациям. Это тексты, которые читатели точно прочитают, и по которым они будут судить о полезности для себя и интересности материала. Поработайте над этим комплексом отдельно.

 

16.                       Подача материала. Сериал. Если вы работали добросовестно, то собранного материала с лихвой хватает на несколько публикаций. Довольно часто у темы оказывается несколько аспектов, которые не хочется валить в кучу в одной публикации. Воспользуйтесь возможностью предложить читателям сериал – ряд публикаций, где вы последовательно будете раскрывать разные стороны темы. Определитесь с цикличностью таких публикаций и узнаваемой повторяющейся подачей

 

 

 

Подготовил Михаил Вейсберг

 

Источник

Tags: ,

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS

Comments are closed.